醫學物理虛擬仿真實驗教學

通過對目前醫學物理實驗的傳統教學模式教學分析,解決實驗經費不足、實驗條件等制約條件。彌補了傳統醫學實驗教學中的諸多不足,學生可通過模擬的方式反復練習,并與傳統教學模式相互補充、相互促進。本項目建立以臨床醫學為主的專業培養目標為導向,突破學科界限,利用網絡技術整合數字教學資源,依托數字化醫學信息"云"數據庫和信息化教學平臺,形成以基礎醫學為主的"大基礎"實驗慕課教學體系。