畜禽解剖課程虛擬仿真實訓教學

 畜禽解剖生理課程為例,結合筆者所在學?，F代農業實訓基地建設的實踐,從虛擬仿真實訓教學資源建設的背景分析、資源開發的內容及資源的應用實踐三個方面來闡述中職農業類專業虛擬仿真實訓教學資源的建設與應用。 

 中職畜禽解剖虛擬仿真實訓資源的開發與應用, 有效地將信息技術應用于專業教學及實踐中, 有機融合了理論與實踐, 充分體現了“做中學、學中做”的現代職業教育理念。一方面, 有利于學生理解基礎知識、掌握基本技能, 大大提高了學習興趣;另一方面, 極大地提高了教學的效率, 有效地降低了教學成本, 這應該成為職業教育實訓教學的發展方向。